打開繪本，上一堂《小大人的血液課》
文／洪佳如
長年有捐血習慣的我，在等候時，打開了放在雜誌架的繪本書頁，上起了一堂《小大人的血液課》。週末早晨的等候人數並不多，很快就要輪到我了，於是我匆匆瀏覽，打開又闔上，闔上又打開，為這一堂課，感到驚艷與驚喜。
為什麼當初會挽起袖子？得從2016年初讀《血殤：中國河南HIV/AIDS田野報告》這一本書開始說起，這本書帶給我的震撼，一直迴盪至今，這本書傳遞的訊息太過於深刻，使我願意一次次走進捐血車或捐血中心。
只是我沒想到，捐了十次會有一張獎狀，捐越多，獎狀還會累進，讓我覺得既光榮又有點不好意思，曾和對捐血之道有志一同的朋友打趣說「我們的米是血換來的！」也曾互相坦承，即使到了現在，每次捐血還是會害怕，我們都會害怕，我們也都會現身。
身為一名兒童文學工作者，走在研究與創作的路上，很自然的，沿途會被許多事物吸引，這樣一本具有倡議目的性的科普繪本，在一開始就明白的告訴讀者，旨在向下扎根，在少子化與高齡化的世代，希望能即早告訴孩子捐血其重要性。
將生硬的科普知識，以淺顯易懂的文字與生動的歷史故事流暢連串，搭配編輯與插畫家討論、協商繪製的年代表與表格，讓讀者明白一切皆有歷程，臺灣不是沒有緣故的國民捐血率世界第一。
繪本裡有許多好玩的橋段，比方說，滴血真的不能認親！解釋了為什麼不同血型的人輸血不行，以及令人印象深刻的臺灣「米田堡陽性」特殊血型，這一顆顆小珍珠讓閱讀變得有趣。
對我而言，《血殤：中國河南HIV/AIDS田野報告》作者劉倩血淋淋的書寫，讓我明白捐血能為血液帶來高穩定性，定期捐血也是一個小型的健康檢查。可是誠如我會查閱相關資料，正增強自身的捐血意念。
但對年幼的孩子和青少年來說，成年後的他們，捐血的契機，又會是什麼？
在繪本的最後，提及了2015年的八仙事件，繪本裡寫道「傷後漫長的清創過程，更需要大量血品的投入。此事件引發全臺民眾的不捨和關懷，紛紛前往捐血站捐血。」
我曾擔任特約記者，訪問其中一名傷友長達半年的時間，也因此，書中這一段文字，讓我特別有感觸，因而回憶起自己曾經寫下的報導文字。
「一心為好朋友找水的意志，支撐著依欣，度過最難捱的生死關頭。但意志力不敵生命力流逝，使當時的依欣漸漸失溫，陷入了極度疲憊狀態，在即將失去意志之際，身旁一直有個陌生人呼喚著，要她不要入睡。
『我一直好想跟他說聲謝謝。』是茫茫人海中的緣分，救回了依欣寶貴性命。」
願這一本書，能成為串起人與人緣分的那一條線，在茫茫書海中，能被看見。
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最新異動時間：2023/12/22
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