圖、文／壽山高中應英科陳宣蓉

 

       這次在專題課程中，指導老師希望我們能在3月到5月、三個月時間尋找題材，並在每個月都製作一份英文的新聞報導。4月我們尋找主題時，我關注到新聞媒體在宣傳請民眾踴躍捐血，看到的剎那我認為這是一個好題材，於是與組員討論過後，我們一致認同捐血這個主題不僅可以增加社會影響力，同時也是一件與我們息息相關的時事，決定以捐血為主題進行採訪。

 

       決定主題後，我們開始思考採訪問題。這時，我們遇到了第一個困難，不知道要從哪裡問起？於是我們上網搜索資料。第二個困難則是如何聯繫受訪者？我們前往附近的衛生所詢問，最後聯繫到新竹捐血中心的周浩偉課長，在正式採訪的前幾天，課長也向我們分享一些捐血的知識，讓我們對捐血有更近一步的認識。

 

 

       採訪過程中我們與課長相談甚歡，一開始周課長透過相關書籍並簡單跟我們介紹一些關於捐血的知識。隨後我們統整了採訪的內容，例如捐血應該避免油膩食物並且適量補水；親屬的血液也並非比陌生人的更安全；以及捐血對個人健康並沒有影響。破解了許多常見的捐血迷思，及許多人對捐血的刻板印象，若沒有上網查或詢問專業人員，這些可能也會潛移默化的影響許多人對捐血的意願。其次也諮詢了哪種血型最缺乏和最佳捐血的年齡層等的問題。這次的採訪讓我們滿載而歸，不僅僅是知識上的收穫，同時也讓我們了解到捐血對社會的重要性。

 

       採訪完成後我們開始剪輯，根據談話的內容完成文字稿，翻譯成英文並去錄製配音，最後使用我們在新竹捐血中心拍攝的素材完成這份報導。三份報導都完成後我們開始佈置成果展，在展場擺設相關主題的裝置品，譬如我們展示新竹捐血中心的紀念品捐血資料夾、熱血雜誌和相關周邊用品等，同時也設計有關捐血的問題在Kahoot 上，讓來參觀的民眾可以互動。而我們也在校內的專題比賽上獲得了第三名的佳績！我們希望能用學生的身分在社會上宣導捐血這項有意義的活動，並讓大家一起參與，為社會注入更多溫暖與希望。